北京市第四十四中学英语专场活动专题报道

发布时间: 2016/12/15 11:14:00 访问次数: 4153
 

基于学科核心素养培养的校本课程的研究与实践

             ——2016年科研月北京市第四十四中学英语专场活动专题报道

2016127日下午,我校西城教育科研月专场活动——“英语学科校本课程的开发与实践”在报告厅隆重举行。

参加此次活动的有西城教育研修学院何暄副院长,西城中教科田军科长,院长助理、数学教研员李梁老师,西城区教育研修学院英语教研员毕勤老师、王雨芳老师、姜岚静老师、,西城区教育研修学院干训部苗霁阳老师,中教科吴献军老师,西城教委导师团专家、特级教师吴延祥老师,西城教委导师团专家、特级教师张军老师,西城教育研修学院教科所李宇红老师,以及研修学院、教科所的领导、老师们,十四中校长张琳,还有其他兄弟学校的领导、老师,以及来自河北、贵州的领导、老师,还有新闻媒体的人员。

此次科研月活动,从我校“道德自律,学习自取,身心自强,生活自理”的育人目标出发,结合学校实际情况,将学校近年来在校本课程开发上的探索作为我校活动的主题,从英语学科的具体实践为核心,展开以核心素养为出发点的课程开发的进一步探讨。

活动当天由张青主任主持。活动伊始,由沈校长做“开发校本课程,推进自主学习”的主题发言,从四方面介绍学校校本课程开发的情况:一、以学生核心素养的发展为侧重点,推进课程的开发;二、以学生个性化需求的满足为落脚点,丰富课程内涵;三、以学生自主学习能力的提高为着力点,创新课程设计;四、以强化教师课程决策意识为突破点,优化课程结构。学校充分意识到:核心素养的培育与核心能力、核心知识的掌握是不可分割的。课程建设力必须从单一的知识学习目标走向多元的核心基础培育,从注重知识积累结果,走向注重学习的过程与能力,实现学生素养的提升。英语教研组组长宋冬梅老师做了“基于学科核心素养培养的校本课程的研究和实践”的专题报告。

主题发言后,全体参会人员聆听了由英语组6位教师做的展示课。课后,参会人员回到报告厅,听取了毕勤老师和吴延祥老师的精彩点评。

我校科研月成功举办,源于学校各职能部门、英语教研组积极努力,通力合作。在校领导的指导与鼓励下,大家克服了重重困难,收获良多。随着教育改革的推进,要求构建更加开放性的课程模式,我校原有的校本课程体系也面临着新的改革。我们相信,改革的过程,也是我们不断成长和进步的过程。

此次科研月活动已经圆满结束,受到与会来宾的一致好评。我校将以此次活动为契机,在课程改革与学生素养的培养上继续努力。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
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